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口肌长大了自己会不会就好了？为什么还要专门训练呢？普通孩子的口肌是能够随着生长发育而发展的，自然不需要特意做口肌训练。而对于不会发音或者发音不清晰的孩子，其口部运动动能可能达不到发音或者发音清晰的要求，因此这部分的孩子是需要进行口肌训练的。
家长在家里可以给孩子做口肌训练吗？
当然是可以的，孩子的发音和语言发展的学习也都是日常生活情境中进行，不过孩子一定要经过专业评估，家长也要听取专业人士的建议和指导，要了解孩子的语言发育规律、掌握口肌训练的基本操作方法，这样才能做到事半功倍。
口肌训练不是死板的教学模式，可以在游戏形式进行，如吹泡泡吹蜡烛的呼吸训练游戏、玩纽扣的唇肌力量训练、长发“a”音的长声时训练 等等，因此家长切忌刻板教学。孩子的任何训练效果都是需要持之以恒的，家长应做好长期战斗的准备。
言语治疗就像一棵挺拔高大的大树，而口肌就是其中一根小小的树干，当所有树干都茁壮成长的时候，这棵大树才能枝繁叶茂。后期会针对呼吸、发声、共鸣、口部结构（下颌、唇、舌）等会出现的障碍，给大家分析并提供不同的训练方法。
如何进行口肌训练？
口肌训练方式
进行口肌训练前先要进行语前能力的训练：安坐、眼神对视、回应、模仿，因此训练儿童的口肌，一定要从全面观的角度去训练分析，不能只看某一方面的能力。
首先，言语治疗师会对孩子的口部感知觉与运动能力做评估，包括口腔内外的触觉，下颌的稳定和对称，嘴唇的独立运动能力，舌头的独立运动能力等等。根据评估的结果，制定出口肌训练的计划。
训练内容：口肌训练的内容大致包括：触觉调整，下颌稳定和对称的练习，嘴唇运动能力练习，舌头运动能力的练习，喂食和进食能力的训练等等。
所用材料：用到的材料，既有食物、饮料，也有口腔按摩、下颌稳定、圆唇展唇，舌尖练习等专用的专业工具。训练师通过有趣的，循序渐进的，孩子能够接受的方式跟孩子做练习。以一对一的形式。
口肌训练能帮助孩子解决哪些问题
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