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东莞东方启音儿童康复中心
400-998-6158
专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
东莞东方启音儿童康复中心

东莞厚街职能治疗OT训练

东莞厚街职能治疗OT训练
  • 上课时段:详见内容
  • 授课学校:东莞东方启音儿童康复中心
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  • 教学点:4
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2024-01-03
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东莞厚街职能治疗OT训练

当孩子存在感知觉、阅读、书写、大运动、精细动作、专注力等方面的障碍时,大多数家长都会被建议带孩子做感统训练或是职能训练(OT训练)。康复OT需要具备扎实的医学知识和专业技能,包括评估和诊断患者的功能能力、设计和实施个性化的治疗方案、使用适当的治疗方法和工具,以及提供心理支持和教育患者和家属。



东方启音的OT训练课程优势如下
  • 精准化评估与个性化训练相结合通过

    线上+线下的双评估融合模式,全面分析出目前孩子的发展现状及能力水平,制定针对性训练方案,直击孩子发展痛点,给家长提供更完善解决孩子问题的目标及周期方案。

  • 差异化指导与针对性监督相结合

    每次课后,职能治疗师们会填写《训练报告》反馈给家长,基于定制化训练方案的目标,给孩子布置相应的家庭作业及指导建议,同时定期会有督导进行跟课指导,给予建议和确定下阶段的目标, 全面定位、跟踪、指导教学 ,实现“ 评估+训练+家庭巩固 ”三部曲的教学理念。

  • 持续性巩固

    建立学员专属家庭联络本,实时跟踪记录孩子的上课情况,让家长紧跟孩子的成长节奏,通过“ 孩子成长沟通群 ”和家庭指导的方式,完成家庭作业,让家校融合的实现 双倍教学 效果。

  • 动静结合,双倍疗效

    动态教学帮助孩子打稳地基,静态教学激发孩子无限潜能,通过“ 2次动态课+2次静态课 ”的课堂设计,连续激发孩子大脑突触连接,确保连接质量。

OT是什么?


作业治疗或康复治疗(Occupational Therapy,简称OT),香港称为职业治疗,台湾称为职能治疗,是一种使用特定活动,从而协助、恢复身体或治疗精神、心理上的各样疾病。

它是一种透过有目的的活动来治疗、协助及维持病者生理上、心理上的健康。或减轻及舒缓病者在发展障碍或社会功能上的障碍对他们的影响,使他们能获得的生活独立性。

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在台湾,职能治疗的服务领域分为成人、儿童和心理三大块。儿童职能治疗侧重于功能,如果儿童有一些影响其独立生活的功能障碍,就需要寻求职能治疗师的帮助。
因此,自闭症、脑性麻痹、染色体异常、发育迟缓、智力障碍、注意力缺损多动症、行为及情绪障碍等孩子都是职能治疗的主要服务对象。职能治疗服务内容,涵盖了我们熟知的感觉统合、日常生活活动、游戏探索、教育学习、社会参与等方方面面。

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OT职能治疗师(感统老师)职位职责:

1
负责对特殊需求儿童(如自闭症、发育迟缓、多动症等)
2
特殊教育老师是重要的也是关键的,需要一点就是要有爱心,让特殊人群的心理得以正常的发展。
3
能够接受一整套的系统培训,需要爱学习有上进心,只要肯学就有学不完的专业知识。
4
有合理的等级制度,可以不断晋升,提升自己理论知识以及实操经验后会提升薪资待遇。

dongfangqiyin

康复ot什么意思

  • 01
    康复OT是指康复职业治疗师(Occupational Therapist),是一种专门从事康复工作的医学职业。康复OT是康复医学中的一个重要职业,主要通过评估、治疗和康复计划来帮助患者恢复和改善日常生活的能力。他们通过使用各种活动和技术,帮助患者重新学习或重新适应各种日常生活活动,如穿衣、洗澡、进食和卫生等。
  • 02
    康复OT还可以通过提供适当的辅具和技术支持,帮助患者在工作场所和社区中独立生活。康复OT的工作范围广泛,涉及多个领域,如康复医院、长期护理机构、儿童学校和社区康复中心等。他们与其他医疗专业人员密切合作,如医生、物理治疗师和语言治疗师,共同制定和执行患者的康复计划。


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