东莞茶山IB培训学校

IB的学生需要有很强的能力来适应高中生活，这不仅包括了普通高中生那种面对铺天盖地作业的毅力，还要有独立自主的本领，不仅是我应该怎么做的层次，更包括我要去做什么的精神。读IB的孩子比较辛苦，尤其是DP2的大量作业，如果孩子选择了美国留学，还要应付SAT、 TOEFL甚至于有些孩子还要参加AP的考试，这些考试都会分散学习精力。平时的每次测验都会影响**后的GPA，当然**后的IB大考成绩一方面决定学生是否取得大学门槛的**终绿卡，另一方面也将为之后的学习奠定非常重要的基础。
IB考试中TOKEECAS占有三分的重要分量。TOK会在大考前一年拿到十个题目，全球都是统一的题目，每个同学选择其中一题，写一篇Essay,做一个口头报告。TOK很多学生可能在十一年级上过课，但是具体学了什么东西很多学生已经不是很清楚，老师主要需要就是训练学生的写作思路以及写作水平，对某个问题有自己独到的见解，然后通过论证来证明自己的论点。拿到题目后，很多学生的感觉都是：看不懂！这时候需要仔细分析，选取一个相对熟悉的题目，然后做提纲，找论据，一步步完成ESSAY。EE相当于学生的毕业论文，选择一科自己**感兴趣的，或者学得**好的，中国孩子选中文的EE比较多，难度稍小些，也比较稳妥。也有的学生选择ECON、MATH，要拿到A要做的工作不少，对高中生得要求就是只要把所选择的题目吃透了，基本问题不大。CAS这科，国际学校一般会把学生的课外活动安排得非常好，录视频等也是孩子们比较喜欢的工作，不过相对比较耗时。成绩的计算：CAS不算分，EE和TOK 的组合 A+A=3分 /A+B=3分 / B+B=2分 /B+C=1分。如果都拿到C或者C以下就没有分数。

语言的选课思路，一般来说是中文A、英文B， 如果孩子英文够好可以做bilingual，都选做**语言来学习Humanity。要注意如果没有其他语言基础的话，不可随便选取作为第二语言。比如日语做二外不好修，所以建议还是修英文，对以后留学也比较有帮助。
HUMANITY科目的选课思路，HISTORY历史对于中国人来说比较不好学，而且当学生要做internal assessment的时候，历史科目不好做。地理科目需要理解力好,涉及population, settlement, resources等内容。ECONOMIC 经济HL比SL内容多一点，但是难度也还好，努力就有拿高分的希望。整体上来说中国学生选学经济的比较多。BUSINESS & MANAGEMENT，B&M不是靠死记硬背能够掌握的科目，它需要学生对每个概念有一个好的理解，包括**后的考试，它大多是以案例的方面考查学生的学习情况。从评分标准可以看出，很多内容需要学生通过应用课本上的理论知识来分析现实中的企业的问题，并能够给出合理的解决方案。因此，在学习过程中，也要善于思考，结合企业的内外部环境多做一些假设，这样才能把B&M学好，在**终考试中拿取高分。良好的经济学知识是学好商科的铺垫。
SCIENCE的选课思路，PHYSICS 物理HL是比较难，但对于将来想学工程的学生来说，建议选这门课，物理**后总分只要70左右就能拿7，所以也不是极难。物理SL难度一般，很多中国学生都选SL，比较容易拿到7。CHEMISTRY跟中国高中化学内容差不多，实验多，方程式多，难度中等。BIOLOGY 科目有很多选HL拿7分的学生，总体上HL不会比SL难多少。
Music科目中总分的50都是演奏，钢琴一般水平的学生不建议选，钢琴能够达到8级或10级可以选。普遍来说外国学生学Music的都是比较有创作才华的，自己写歌弹吉他等。如果学生创作能力、乐理不好，弹琴也一般，建议不要选Music。推荐选日文，第六组学日文容易拿分，这是所有学日文的学生都会说的，因为日文第六组比Language 2简单很多。如果学生化学或者生物不错的话，也可以选多一门Science作为第六组。看学生自己兴趣。Art一般不建议选，因为很多工作要做，很难拿到7分；如果学生以后要学建筑学、美术相关的工作，可以选Art。