在刚开始的一个阶段，初三化学常见文字叙述题总结，我们会学习很多导致玻璃仪器炸裂的事情，比如加热固体试管口没有斜向下，用内焰加热，高温反应没有在瓶底垫水或细沙，制氧气结束时没有先移后吸等等。这一原理经常在实验题中考到，是一个化学刚入门时的重点考点。
化学学习方法
认真听课，做好手记。好一点的手记是教材知识的萃取、填补和推进，是创造性思维的呈现与提炼出。因为化学教学知识点既多又零碎、分散化，因此，在课堂上除开认真听课，独立思考外，还需要在理解的前提下，自己用语言表达记录下来老师讲的关键、难题知识，及其思路和疑难问题点，有利于将来复习
立即复习。复习并不仅仅是对知识的简单回望，反而是在自己的大脑中考虑到新老知识的相互依存，并进行了重组，形成新的知识管理体系。因此，课下一定要对上课内容进行复习，做好知识的整理和梳理，如何才能使知识融会贯通，防止出现越学乱的情况。例如学了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性进行对比，找到二者的不同之处。
学好巧记。由于要记的有机化学知识点较多，假如靠死记硬背的是难以熟记的，因此应学好巧记。化学上常见的记忆法有：比较分析法（主要用于易混、彼此影响的知识。如放射性核素、极性共价键、同系物、同分异构四个相近的定义，能通过较为，使了解加重，记忆力坚固）、归纳推理、歌诀记忆法、了解记忆法和试验记忆法。
化学考点 检查装置气密性
1
检查装置气密性是一个化学的持续难点，这个点由于装置多变，答案也不统一。中考常考的两个标准问题是气泡法和液差法检查装置气密性，但是也会有变式。
3
气泡法：连接装置，将导管一端伸入水中(形成密闭空间)，双手紧握容器外壁，观察，导管口处有气泡冒出，松开手后，有水回流，形成水柱，可以保持一段时间。
4
液差法：关闭止水夹，向长颈漏斗内注水至液封(形成密闭空间)，继续注水，在长颈漏斗内形成水柱，高度不变化。其他类别也用类似答题方法即可得分。
化学理论知识
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01
化学反应：化学反应是物质之间发生的转化过程，包括化学方程式、摩尔比、反应速率等概念。化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应、氧化还原反应等不同类型。
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02
酸碱理论：酸碱理论包括阿伦尼乌斯酸碱理论、布朗酸碱理论和路易斯酸碱理论。阿伦尼乌斯酸碱理论认为酸是能够释放质子的物质，碱是能够接受质子的物质。布朗酸碱理论认为酸是能够接受电子对的物质，碱是能够提供电子对的物质。路易斯酸碱理论认为酸是能够接受电子对的物质，碱是能够提供电子对的物质。
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03
化学平衡：化学平衡是指反应物和生成物浓度达到一定比例时的状态。化学平衡可以通过平衡常数、反应速率和Le Chatelier原理来描述和解释。
化学方程式
什么是化学方程式
化学方程式是描述化学反应的方程式。它由反应物、产物和反应条件组成。化学方程式使用化学符号和化学式来表示反应物和产物，以及反应过程中的能量变化。
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举例
水的电离反应可以用以下方程式表示：
H2O(l) → H+(aq) + OH-(aq)
这个方程式表示了水分子（H2O）在溶液中电离成氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-）的过程。化学方程式还可以包括反应条件，如温度、压力和催化剂等。例如，燃烧反应的方程式可以写为：CH4(g)
+ 2O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g) +
热量这个方程式表示了甲烷（CH4）和氧气（O2）在适当的温度和压力下燃烧生成二氧化碳（CO2）、水（H2O）和释放热量的过程。
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