高考语文辅导班
高考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内”,在复习中对于课内知识不够重视。但实际上,高考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”,即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此,课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。
高考语文一轮复习策略
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理清知识系统。这有利于同学们明确复习的目标,从而形成知识网络,并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。
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要注重利用教材。因为教材是教学的依据,教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、诗歌、文学常识等就是完全考察教材中的内容。而对教材加以熟悉也有利于学生对知识的积累和能力的培养。
高考语文备考方法
课外知识以积累阅读经验和写作素材为主
除了单纯的课内复习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。世界上没有什么是不能纳入“语文”这个学科的范畴的。在狭义的“学习”之余,大家也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则,单凭课内复习部分,是无法应付高考语文阅读延伸题和作文考察的要求的
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阅读的对象可以是时政类的报刊杂志,也可以是一些职业写作人的专栏文字。对于文学性较强的文章,应当主要以训练现代文阅读能力为主,去捕捉作者思路、写作手法,尝试理解其立意;对于时事新闻等消息性的文字,则要本着启发思考、引发议论和积累作文素材的目的去进行,这样,在作文中才有“联系实际,深入思考”的余地和充实的内容储备。
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语文培训的内容主要包括以下几个方面
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01
语文知识的系统学习
包括词汇、语法、修辞手法等基础知识的学习和掌握,帮助学生建立扎实的语文基础。
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02
阅读能力的培养
通过阅读不同类型的文学作品、文章等,提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
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03
通过写作训练
培养学生的写作能力和表达能力,提高文章的逻辑性和表达的准确性。
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04
语文考试技巧的指导
针对初一语文考试的特点,教授学生应对考试的策略和技巧,提高考试成绩。
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语文成绩差怎么补救
适当选读科技说明文
说明文的阅读与理解也是必考内容,其旨在让学生掌握说明文的阅读方法和技巧。因此,学生应该对说明文的文章结构、阐述方式有所了解,注重弄懂文章的中心意思、文章的说明顺序、文章的逻辑关系等,把这几个知识点理清楚了,基本就掌握了
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多读现代文学作品
现代文的阅读和理解是语文教学的重中之重。它既是对学生词语、句子、阅读能力方面的综合考察,也是学生写作能力的重要来源之一。因此,不仅要求学生掌握课本中现代文的阅读和赏析技巧,还要学生多读课外文章和书籍,尽可能地增加阅读量
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