学习语文可不像学习英语那么容易和快速提高分数，语文的学习提高需要一定的文化积淀和文字熏陶。语文的成绩提高的过程中，就算使用了正确方法的前提下也需要至少三个月的时间才可以提高到接近满分的地步。她不像数学做做练习题和英语背背单词就可以提分了。所以，语文的提高还是个慢功夫出细活的科目。
怎样做好预读课文
细读——找出问题
细读就是认真细致地读。试着分段，概括段意、中心思想。逐句、逐段地读，提出疑难问题。例如，预习《孔乙己》这篇小说，文章为什么说“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的的人”呢？
在句子下面画一道线，打上一个“？”号，等上课时，带着这个疑问用心听老师讲解，那时，会很快明白的。
预习时，千万别忘了研读每课前的“预习提示”和“阅读提示”。“预习提示”主要是针对课文的重点和难点提出一些启发性问题，引起学生的思考，不要求回答。
同时提出一些字词，要求学生利用工具书去理解和掌握。 预习可以使同学们尝到学习的快乐，上课时，老师提问，同学们也能对答如流了。
语文考试技巧的训练
课文阅读
学生需要阅读教材中的课文，理解课文的内容和意义，掌握课文中的重点词语和句子，培养对文学作品的欣赏能力。
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作文写作
学生需要掌握基本的写作技巧，包括写作结构、语言表达和修辞手法等，能够写出符合要求的记叙文、说明文和议论文等。
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语法知识
学生需要掌握基本的语法知识，包括词语的分类、句子的成分和结构、动词的时态和语态等，能够正确运用语法知识进行语言表达。
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古诗文欣赏
学生需要学习和欣赏一些经典的古代诗词和文言文，了解古代文化和思想，培养对古代文学的兴趣和理解能力。
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语文培训
阅读经典文学作品的学习：通过学习经典文学作品，培养学生的文学鉴赏能力和批判思维能力，提高学生对文学作品的理解与欣赏能力。
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语文考试技巧的指导：通过教授语文考试的解题技巧和答题技巧，帮助学生提高语文考试的成绩，增强学生的自信心和应试能力。
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语文背诵需要讲究方法
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