高三物理怎么学
很多学生的学习状态是每天学习的知识，第二天只能想起一半，这对于在复习阶段的高三同学来说，是很不利的。尤其物理是需要活学活用的学科，只是理解基础知识，成绩就不会有进步。在复习阶段，一定要把物理书中的重要知识点、平时物理老师经常强调以及曾经补充过的全部知识点、书中的各种插图、各种探究实验、演示实验以及一些重要的课后习题，都重新有选择、有重点的去研究一遍。
高三物理怎么学
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练习后反思
整理高三物理知识时要有长远的打算，要有远见卓识。现在会的、懂的知识不代表以后就不会忘记。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出错的题或者结论及时的归纳整理下来，把一些知识的死角整理到一块。多抓联系、多反思归类、多对比，以备后用。
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提高解题速度
提高解题的速度是非常重要的，因为高考理综体量还是比较大的，很多同学明明会做的题，但是因为解题速度慢导致考试答不完卷，导致成绩上不来。这是因为学生在课下做题没有时间概念，养成了习惯，所以到了考场的时候答题速度很慢。
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整理笔记
整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的，掌握物理方法，加速智力发展，通过整理笔记还可以积累学习资料。整理每节课笔记的过程：主要有整理课堂笔记、把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来，突出重点、难点。
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通过整理好知识结构网络，总结重点物理概念、规律、公式、实验。同时也可以收集典型题，能收集一些重要结论和实验过程注意事项。
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树立目标
根据自己目前的物理成绩树立近期的学习小目标，根据本身的兴趣爱好和对未来的想法树立人生目标，有了目标，高三学生自然就有了方向，学习就有了自发的动机。
什么是运动的描述
物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。运用一般公式法，平均速度是简法，
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中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。
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热力学定律
(1)内容：物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。
(2)表达式：W+Q=ΔU
(3)符号法则：外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功，W取负值;物体吸收热量，Q取正值，物体放出热量，Q取负值;物体内能增加，ΔU取正值，物体内能减少，ΔU取负值。
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改变内能的两种方式
(1)做功：其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化。(2)热传递：其本质是物体间内能的转移。
(3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但有本质的区别。
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高三生物怎么学
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回归基础，构建知识体系
重视物理概念以及定律和定理的理解，理解它们的内涵和适用条件，并能在具体的物理情景中应用它们。借助课堂笔记、复习资料等，通过回忆、联想和推理，用自己能接受的方式构建属于自己的知识体系，以获得一种“宏观的掌控感”。
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掌握学习物理的核心逻辑
这个科目忌讳的就是死学，而物理的基础就是公式的记忆。当你看到题目时，要能迅速跳出相应的公式，其实就是这些公式的逻辑自己可以推到出来，如果知识单纯的靠死记，那是不长久的
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学会画图分析物理过程
不论题目难易都要尽量画图分析，画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成。画图是一种良好的学习方法，通过反复的训练，你会发现很多看似复杂的问题其实会变得很简单
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