初中生物难不难
不难。生物相对来说难度比较一般这门学科本来就简单,作为理科中的文科,这门学科需要背诵的内容蛮多的,但总归还是需要去分析,记住知识点是前提,分析才是终目的,
生物知识点总结
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生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;由细胞构成,病毒除外。
2
生物与环境的关系:地球上所有生物与其环境的总和就是生物圈;环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素;生态因素包括非生物因素和生物因素两类。
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生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。生态系统的成分越复杂,自动调节能力越强。
4
食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
食物网:一个生态系统中往往有许多条食物链,彼此交错连接。食物链特点:物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“”动物;营养级越高,生物数量越少;有毒物质沿食物链积累(富集),营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多。
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生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,其中前三种植物生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。
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种子和孢子的比较:种子中含有丰富的营养物质,具有适应环境的结构特点,如果环境过于干燥或寒冷,它可以处于休眠状态。孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发
细胞分类
原核细胞:是没有以核膜为边界的成形细胞核的细胞。其细胞核为拟核或质粒,其DNA不与蛋白质结合,在细胞里盘曲折叠。仅含有核糖体。一般以裂殖方式增殖。主要有:细菌、蓝藻类、放线菌、支原体和衣原体等
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真核细胞:有成形细胞核的细胞。其染色体数在一个以上,能进行有丝分裂。还能进行原生质流动和变形运动。而光合作用和呼吸作用则分别由叶绿体和线粒体进行。主要有:动物、大部分植物、原生生物、真菌等
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生物主要涉及以下几个方面的内容
生物的基本概念:初二生物课程会介绍生物学的基本概念,如生物的定义、生物的特征、生物的分类等。
细胞结构和功能:初二生物会学习细胞的基本结构和功能,包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
遗传与进化:初二生物会学习遗传与进化的基本原理,包括基因、染色体、遗传变异、自然选择等
生物的多样性:初二生物会学习生物的多样性,包括不同物种的分类、特征、生活习性等。
生物的生长与发育:初二生物会学习生物的生长与发育过程,包括植物的生长、动物的发育等。
生物的生态环境:初二生物会学习生物与环境的关系,包括生物的生态位、生态系统、生态平衡等。
被子植物成为地球上分布广泛的植物原因
具有发达的输导组织
从而保证了体内水分和营养物质高效率地运输;它们一般都能开花和结果,所结的果实能够保护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播。
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异花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉靠媒介主要是风和昆虫。花朵的色彩和香味可以把昆虫吸引过来,昆虫在采食花蜜或花粉时,帮助植物传粉。在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。原因是因为果树的传粉受到了影响。
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