扬州江都区哪里有高二英语辅导班_扬州中小学生辅导机构

扬州江都区高二英语辅导班

高中的英语题型主要是的也就是：完形填空，短文改错，阅读理解，作文。单词就是相当于汉字。原先是汉字不认识，所以文章就看不懂。现在的词汇量上来后，就要多做题。一定要多做，只有这样才可以。当然，做题一定要坐有质量的题，要选往年的高考真题，原题去做。这非常重要。

高二英语口语表达与语音准确性训练

技巧一：练习语音发音正确的语音发音是口语表达的基础。要重视语音练习，熟悉英语中的音标和音节。可以通过跟读录音、模仿英语电影或者参加发音课程等方式进行练习。同时，要注意口腔的形状和发音部位，追求准确的发音。
技巧二：注意语调和语速除了准确的发音，语调和语速也是口语表达的重要组成部分。要学会模仿英语母语者的语调，注意句子的上扬和下降，以及学习音节的力度。此外，要适应不同场景的语速，尽量不要过快或过慢地表达，保持自然流畅。
技巧三：增加词汇量丰富的词汇量是口语表达的关键。要通过多读、多听、多记单词来扩大词汇量。掌握更多的词汇意味着在口语表达中有更多的选择，可以准确地表达自己的想法和观点。
技巧四：观察和模仿在日常生活中，多观察英语母语者的口语表达方式，包括他们的用词、句式和表达习惯。学会模仿他们的表达方式，尝试运用到自己的口语表达中。通过模仿，可以更好地理解和运用地道的口语表达。

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词汇量要过关

每天所学习的英语语言知识，包括语法、单词和句型等，孩子都要该记的记，该背的背，然后理解和消化。其中词汇是语言学习的重点，孩子需要每日定时定量的记忆，只要能够记住单词就可以了，词汇量是学好英语的关键。

掌握好知识点

高中所学到的知识点，初中基本都有所接触，只是初中老师不过多讲解，很多时候只是以固定搭配和固定句型形式，让孩子进行学习记忆。但到了高中，所有的知识点，孩子都要做到“知其然，知其所以然”。

写作训练

有些学生对写作甚至不能动笔，主要还是缺乏训练。建议初期学习时孩子可以先用中文写好文章，再把中文译成英文，通过一段时间的练习后，逐步在脑海里找到英语的意思，再直接用英文写。

多阅读

其实，教材当中的句子跟英语素材也是需要背诵的。尤其是对于高二英语成绩不好的孩子来说，背诵单词和语法会枯燥。但是背诵句子跟文章，感受文章当中的故事，体会文章表达的内容，会让学生更加深刻。

多用碎时间

孩子要对做过的每一张试卷，整理成错题集，并将出现的所有陌生单词、小短语、优美的句子等整理到自己随身携带的便利贴上，然后利用零碎时间拿出便利贴上的知识点背诵，记忆后收藏好，并经常整体复习。

学习语法知识

进入高二之后，学习难度继续增加，孩子的学习不能态度消极，要引起高度重视。语法是学习英语的基础，对提高成绩影响甚大，孩子必须努力学习，严格要求自己，通过练习，让自己的语法基本功更加扎实。

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口语练习

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口语练习推荐一：口语小组讨论与同学组成口语小组，定期进行口语讨论练习。每个人轮流发表自己的观点和看法，与其他人进行交流和互动。这样的练习可以提高口语的流利度和逻辑思维能力，同时也可以促进团队合作和互相学习。
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口语练习推荐二：听力材料跟读选择适合的英语听力材料，如英语新闻、英语电台节目等，进行跟读练习。模仿原音，注意语音语调和语速，提高口语的准确性和自然度。同时，可以通过跟读来提高对于语音连读、语音节奏等的敏感度和理解能力。
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口语练习推荐三：口语应用训练利用各种英语学习应用程序，如语音交流应用、在线口语课程等，进行口语应用训练。通过与其他学习者或母语为英语的人进行口语交流，锻炼自己的口语表达能力，积累口语经验，提升口语自信。