物理怎么学
1、三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。2、独立做题。要独立不依赖他人，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的3、物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。4、上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。
物理学习技巧
1
由物理概念的内含中找出隐蔽条件
物理概念是解题的依据之一，不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中，于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件，寻求解题方法。
2
由物体运动物理规律的约束找出隐含条件
确定物体的运动状态是解题的依据，而物体的运动状态往往受一些物理规律的约束。因此，我们可以运用物体在运动过程中所要遵循的物理规律来确定物体的运动状态这一隐含条件。
3
由题中的数学关系找出隐含条件
正确的示意图不仅能帮助我们理解题意。启发思路，而且还能通过数学关系找出题中的隐含条件。这种方法不仅在几何光学中有较多的应用，而且在其他物理问题中也经常应用。
4
由物理模型中寻找隐含条件
有些题目，所设的物理模型是不明确的，不易直接处理，只有恰当地将复述的模型向隐含的理想化模型转化，才能使问题解决。
5
从关键语句中寻找隐含条件
在物理题中，常见的关键用语有：表现为极值条件的用语，如“”小”至少”刚好”等，它们均隐含着某些物理量可取特殊值;表现为理想化模型的用语，如“理想变压器“轻质杠杆光滑水平面”等，扣住关键用语，挖掘隐含条件，能帮助你迅速找到解题思路。
什么是运动的描述
物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。运用一般公式法，平均速度是简法，
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中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。
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热力学定律
(1)内容：物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。
(2)表达式：W+Q=ΔU
(3)符号法则：外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功，W取负值;物体吸收热量，Q取正值，物体放出热量，Q取负值;物体内能增加，ΔU取正值，物体内能减少，ΔU取负值。
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改变内能的两种方式
(1)做功：其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化。(2)热传递：其本质是物体间内能的转移。
(3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但有本质的区别。
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物理要怎么学
没有兴趣想要学好物理是很难的，在学习物理的过程中，若没有兴趣是学不好物理的因为物理学习本身就比较枯燥，不想语言文字那般丰富，反而所有的知识内容都比较理性化，学生们在学习的时候，要用理性思维去理想书上的内容，同时，在进行实验时，要反复进行操作。所以，对物理没有兴趣的学生，是不可能学好物理的。
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学习物理期间要找到合适的方法，任何学习都需要有合适的学习方法，学生们在学习物理期间，也同样需要找到合适的学习方法，因为学习的本身就需要源源不断的知识，光靠书本上的知识很难将物理学习进行的更完美，所以，除了书本上的学习内容外，学生们还需要在做题上积累一定的经验，保证做题质量，这样才能够在考试的时候拥有一个好的成绩
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实验还是多做的。别看平时的考试不需要实验，但是物理实验在学习中占一半的比重，所以，学生们在学习物理期间，要多做物理实验，并保证能将物理实验熟记于心，这样才能够在接下来的学习中更好的理解书中以及老师所讲解的内容，同时，还能够开创个人的思维，超长发挥，制造属于自己的物理实验证明以及理论。
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