厦门思明区日语培训班
日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统，同时也可以以日语罗马字转写为拉丁字母。日语有两套表音符号：平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同时也可以使用罗马字（ローマ字）书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字，罗马字多用于招牌或广告，日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。日语发音的基本单位是以平假名表示的一个一个的音拍，日语被称为音拍语。
学习特色
注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解，使学生能够进行准确的日语表达。此外，小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。培养听说读写流利的实用日语人才是我校的根本宗旨之一。我校率先推出“多维视频教学”方法。
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教室里安装投影机、控制台等先进教学设备，授课老师制作和讲解内容丰富、形式多样的视频教学课件和资料，从“视、听、说”三个方面多方位的培养听说读写流利的日语人才！可参加日本语能力测试N4级或J.TEST E-F 或JSST日语标准口语考试。
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教材优势
1、直接使用日本引进原版教材，秉承日本原版教材的深入浅出的优秀特质，使难点语法也用非常浅显易懂的教学语言得以实现，同时引进日本幼稚园及小学的日语教材，在授课环节中插入很多日本游戏及文化相关教学环节。
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2、除了引进专业语法教材，我们也同时引进日本幼稚园及小学的日语教材，同时在授课环节中插入很多日本游戏及文化相关教学环节。使整体授课乐趣化提升，使学生在游戏中学得知识。
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日本语言学校
很多家长都不明白为什么还要读一年多的语言学校，既浪费钱也浪费时间。日本语学校的优势在于不仅仅是学习日语，语言学校学习期间通常三个月进行一次考核分班，分班后学生可以阶段性地学习日本语。同时学校还有专门针对『留学生考试』的考试辅导课程，语言学校的升学指导是非常系统、完善的。
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学生在这里可以获得系统化的、专业的日语学习，其次学生的升学前途是开放性的，无论是国公立或者私立大学，可以选择多个目标进攻。语言学校的学习时长灵活性较大，从三个月到两年时间不定。只要收到了大学录取通知，随时可以离开。这也就是为什么大部分留学生到日本都会先读语言学校的原因 。
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日语没学好原因解析
无学习目标，凭一时热情
初学日语的人，首先要解决“何のために日本語を学ぶか”的认识问题。出于什么动机，学习的有利因素和不利因素都有哪些，怎样和专业结合，是否有长期学习的打算等等。要有精神准备，因为，这些都是推动学习的动力。如果不是这样，仅凭一时的热情，是心血来潮，那不要学习了。否则，浪费了大量的时间和精力不必说，你自己也很痛苦。有明确的学习目标并始终坚持刻苦学习的人，才能攻克日语。
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怀着好奇心，不系统学习
毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。这种“只言片语”式的学习方法，能说是学习日语的途径吗?到头来害了自己，只好中途退场，承认日语“难。”
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