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在AI时代让孩子学编程，是为了让孩子获得一张未来世界的“通行证”。在编程教育并未在义务教育中普及时，很多高瞻远瞩的父母，是将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。信息学奥赛是“五大学科竞赛”之一。“五大学科竞赛”通常指全国中学生学科奥林匹克竞赛，分为数学、物理、化学、生物学、信息学五大学科。此前，五大学科竞赛的结果均为部分学校自主招生的重要参考和录取指标。
信息学奥赛可以自学吗？
一
首先回答自学这个问题，任何事情理论上都可以自学。但在今天信息学奥赛竞争日渐激烈了，每年的报考人数都以30的增量递增，在这种态势下，自学已经是极少数例子。十年前的情况，放到今天根本不行，因为今天每一个成才的孩子背后都有一个强大的团队帮助孩子成长。今天的学习考试要求越来越高，竞赛就是这样一个水涨船高的一个过程。这个时候考点的分析，战术的演练，特别是题目的训练，孩子完全没有精力和能力把这些信息研究透彻，就会导致学习方向会错误。
二
我们接触到的学生有很多在来之前方向已经错了，举个例子，有些孩子还在用C语言的很多程序库调用学习，为什么？他的机构的老师教他的是C语言的那些东西，但是STL标准库已经成熟很多年了，对于排序、数据结构已经有很成熟的算法和数据结构了，可以拿来就用的。如果还用C语言的方式再去写，比赛的时候，人家直接调用一个库就结束的事，他还要自己写一个小时都写不出来的东西，这就是方向错误。自学的问题，一没指导二没反馈，结果是否正确孩子只能自己揣摩。
学编程的好处：
编程就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它教会孩子通过分解、模式识别、抽象、算法这四个步骤，把复杂的问题拆解成一系列好解决的小问题；每一个小问题被单独检视、思考，搜索解决方案；然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路；，设计步骤，执行——问题解决。这是对孩子成长，培养高效的思考模式、做事视角的帮助。
咨询详情有程序员朋友的家长就会知道，一段新程序往往不会完全按编程者的意愿运行，会出现很多BUG。而且BUG有时还是流动的，会不断出现新的BUG，但这可以让孩子意识到粗心的危害，并逐步养成耐心和细心的习惯。学编程的孩子都知道，编程世界里从没有“差不多”二字，只有“严谨和准确”。因为编程不像数学，一旦跳了步骤，程序就“走不通了”。
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提升观察力，加强专注力
编程其实是发现问题、解决问题的过程，孩子会学到很多相关的概念和逻辑。包括变量、循环、条件等数学及计算机式的思考方式。你会发现，这些孩子会像侦探一样，试着观察和解释着身边一切复杂的事物，那种专注的求知欲和洞察，让我一个成年人都有点吃惊。
在编程中，其实孩子会用到大量其它学科的知识，比如数学、物理、英语等，为了让程序成立，孩子必须融汇贯通需要用到的相关知识，这会在无形中让孩子的学科融合能力大大增强。
所以，编程应该是AI时代需要的能力之一，传统的奥数、美术、钢琴、或许会给孩子加分，但不一定能让孩子在AI时代脱颖而出。
信息学能够促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。
信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养
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