蚌埠龙子湖区NOIP信息学奥赛编程培训班
编程思维是“理解问题——寻找路径”的思维过程，它包括分解、模式识别、抽象和算法四个步骤。**这四个步骤，每个小问题都被单独检视、思考并寻找解决方案。然后，集中在几个重要的节点上形成解决方案的思路;，设计步骤，执行——解决问题。同时，根据教育认知，儿童在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-12岁是抽象逻辑思维形成的时期。所以的学习编程的时间是在小学，当一个孩子的工作量不重，逻辑思维快，帮助他们掌握***技能，就是在正确的时间做正确的事情。
学信息学奥数，选择童程童美
童程童美是在美国上市、累计培养了众多IT互联网软件人才的IT教育集团———达内CEO倾力打造。依托“专业+实战+理论”积累，为*孩子提供趣味编程教育。
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**趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育，使其充分发挥想象力和动手能力，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。
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课程收获，带来改变
Al的时代需求
随着人工智能时代的发展，编程将是一项基础技能。
培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。
培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。
锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力。
增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程，增强竞争力。
培养逻辑思维
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。
针对性课程，个性化指导
结合“多功能计算器”，讲解C++的变量、数据类型条件语句等知识
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结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识
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结合排序程序、飞机大战游戏，讲解排序算法、结构体等知识
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结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识
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少儿编程、青少年编程之信息学竞赛NOIP是什么？
NOIP（中文名：全国青少年信息学奥林匹克联赛）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。其主要目的是向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识，给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路。每年由中国计算机学会统一组织。
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NOIP在 同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，机试。复赛为程序设计，机试。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛，很多省份是15的比例。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同。
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