洛阳老城区NOIP信息学奥赛编程培训班
飞速发展的时代下，未来的孩子们正面对着越来越大的挑战。语数外，理化生，政史地，人工智能时代，你的孩子只会这些，恐怕已经远远不够了。那么对于我们的下一代，如何“武装”他们，从而能更好地生活在人工智能时代里呢？答案就是编程，未来很多工作都需要我们懂得如何和计算机打交道，如何使用计算机，更要懂得其中的原理，编程将使得孩子获得对更多工作的驾驭能力。而信息学奥赛可以让孩子系统接触和学习编程，参加竞赛始终都是学习掌握一门新知识新技能的方式。
哪些孩子适合学习信息学
虽然我们提到了很多学习竞赛的好处，但它并不是一条捷径，只是多一种选择，其难度和需要付出的努力绝不亚于冲刺高考。
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兴趣是位
参加奥林匹克竞赛是一件枯燥、辛苦的事情，信息学奥赛后期全都是高阶的算法以及高等数学相关知识，如果没有浓厚的兴趣，很难做到乐此不疲，在学习竞赛的过程中体会不到乐趣是很难坚持下来的；
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文化课成绩优异，且学有余力
高中学习本就很紧张，如果课内尚且无法顾及，我们不建议花精力学习竞赛，五大学科竞赛中，信息学奥赛是一个可以从低学段开展的，如果小学和初中阶段能够累积一些基础，高中阶段会非常顺！
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吃苦耐劳、抗压能力强、自主学习
吃苦耐劳、抗压能力强、自主学习能力强是取得成绩的重要保障。搞竞赛不仅要靠聪明的脑袋，更要脚踏实地，该看的书要看，该刷的题要刷，不仅如此，还需要自主性的去学习，有一定的领悟能力，而且课内知识还不能落下，是一场智慧与体力的马拉松；
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思维能力是核心竞争力
类比联想能力、逆向思维能力、逻辑思维能力等是竞赛的核心竞争力。思维能力强的同学走的稳，更走的快。除此，影响孩子终成绩的，还有临场应变能力、心理调节能力等。
参加信息学奥赛有什么作用？
对于小学生：科技特长生成新出路；对于初中生：培养逻辑思维，先于中考大军锁定好高中； 对于高中生：有机会享受自主招生，本降分录取资格； 对于出国留学者：比赛成绩全世界认可，出国留学可享优厚*策。*青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由*计算机学会统一组织，*统一大纲、统一试卷。小、初
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高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
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信息学能够促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。
面试写作指导
在学习信息学的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外，编程终还是以计算为核心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。
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面试口语指导
同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。
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现场实战演练
在编写程序的时候，如果一个微小的地方出现差错，就会导致整个的程序都不能运行，因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心，不再像之前那样粗枝大叶。
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面试水平测试
同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏，真正的寓教于乐，还可以和孩子一起设计游戏，增进感情。
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信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养
信息学奥赛带给学生的，不仅是的奖牌，更有训练经历和由此结识的一些人——包括教练和队友。门票是一次性的、知识不能保鲜，唯有学习能力、生活态度与价值导向才能受用一生。
信息学奥赛的评价，不满足于解决问题，还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式，培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局规划意识。而这些素养，不正是当今社会优秀人才所必须具备的吗？！
根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而信息学奥赛的过程“就像艺术一样在创作”，可以让孩子充分发挥创造力，享受创造的乐趣，人生不再设限。
信息学奥赛还可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作，而这能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。通过编程语言，有的孩子还能设计出一些智能化的工具，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更有趣、实用的工具。
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