济南历城区NOIP信息学奥赛编程培训班
信息学奥林匹克竞赛作为五大学科竞赛之一，对于学生升学、出国留学都起着关键作用。全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）由教育部和中国科协委托中国计算机学会举办，旨在向在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。竞赛及相关活动遵循开放性原则，有条件和兴趣的学生都可以在业余时间自愿参加，比赛对逻辑、数学、程序设计等方面有较高的要求。
信息学能够促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。
面试写作指导
在学习信息学的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外，编程终还是以计算为核心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。
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面试口语指导
同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。
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现场实战演练
在编写程序的时候，如果一个微小的地方出现差错，就会导致整个的程序都不能运行，因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心，不再像之前那样粗枝大叶。
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面试水平测试
同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏，真正的寓教于乐，还可以和孩子一起设计游戏，增进感情。
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信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养
信息学奥赛带给学生的，不仅是的奖牌，更有训练经历和由此结识的一些人——包括教练和队友。门票是一次性的、知识不能保鲜，唯有学习能力、生活态度与价值导向才能受用一生。
信息学奥赛的评价，不满足于解决问题，还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式，培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局规划意识。而这些素养，不正是当今社会优秀人才所必须具备的吗？！
根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而信息学奥赛的过程“就像艺术一样在创作”，可以让孩子充分发挥创造力，享受创造的乐趣，人生不再设限。
信息学奥赛还可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作，而这能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。通过编程语言，有的孩子还能设计出一些智能化的工具，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更有趣、实用的工具。
比赛NOIP新政须知
NOIP初赛改为：轮程序设计能力测试
周期：每年1-2次。
形式：机试，题型与原有笔试题型会有不同。由CCF统一发文、收费、评测，划分等级。
组别：C组主要面对小学生、B组主要面对初中生、A组主要面对高中生，原则上各组别面向所有中小学生平等开放。
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NOIP复赛改为：第二轮程序设计能力测试
资格：由各省确定第二轮选手名单。
形式：机试。由CCF统一发文、收费、评测，根据分数划分等级。
奖项一：CCF颁发的原NOIP复赛一、二、三等奖依旧保留。
奖项二：各省根据实际情况给未获奖的选手设立奖项。
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一文读懂信息学奥赛
什么样的孩子适合学信奥？
学有余力的！
一般来说，除了每周固定的时间上课、上机练习，备考期间还要阶段性的大量刷题，需要投入大量的时间和精力。如果文化课都应付不过来，还是不要分心的好。竞赛课比文化课的难度要高，不会像考KET那样突击两个月就能拿个一等奖。另外，走信息竞赛路线的孩子一定要具备扎实的数学基础，否则连考题都看不懂（竞赛题中会有大量的数学问题）。
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信奥获奖生参加招生只能报计算机专业？
如果打到信奥国赛的金牌、银牌，*都是计算机专业。
“码农”是对IT行业从业人员的戏称，代表的是一种职业，IT行业不管是发展趋势还是薪资水平已经在各行业中遥遥领先，已经是很多人可望不可及的职业选择。但编程是种技能，而且还是种顺应未来趋势的技能，所以，重要的还是你是否足够牛，是否真的有兴趣，跟编程技能本身无关。
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