泰安岱岳区少儿智能机器人编程培训班

（4课次） 01：机关重重（避障） 扮演探险家
02：穿越迷宫（壁障二）
03：蛛丝马迹（寻迹）
04：趋光/避光机器人
极地考察团
（6课次） 05：极地知识普及-序 扮演科学家
06：因纽特雪屋（结合3D打印）
07：极地救援（2课次）（结合3D打印）
08：建立气象站（2课次）（结合3D打印）

（8课次） 09：机器人足球赛 扮演运动员
10：机器人击剑11：相扑机器人大赛（2课次）
12：机器人篮球赛-扣篮（2课次）
13：机器人篮球赛-投篮（2课次）（结合3D打印）机器人艺术家（2课次） 14：绘画家罗伯特 扮演艺术家
15：机器人华尔兹摩登都市（4课次） 16：楼宇搭建（2课次）（结合3D打印） 扮演建筑师
17：智慧城市、智能物流（2课次）

通过机器人课程的学习，让孩子见识更多的社会人文，拓宽视野，通过寓教于乐的形式让孩子发现生活中的各种美，在游戏中探索虚构的故事世界和真实世界的区别，学习编造故事，发展创造性思维，学习在众人面前表演，增强自信，获得开心的情感，从而激发孩子更多的想象和创造。

通过机器人课程的学习，熟悉生活中的各种规律，发现其中的科学奥秘，在机器人的搭建过程中了解其中的组成构件之间的逻辑关系，思索如何让作品更加合理，通过简单的程序模块，了解编程逻辑，并结合搭建使作品完成指定的任务，更好地锻炼和培养孩子的逻辑思维能力。