太原万柏林区少儿智能机器人编程培训班
机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
机器人编程语言应该学什么基础
一
学习基础结构搭建和简单机械传动,如杠杆结构、齿轮传动等;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构,培养学生编程启蒙及动手能力。
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二
学习基础机械结构和传动,如连杆结构、多级传动;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构、条件判断等,培养学生编程思维及分析简单问题、解决问题能力。
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三
学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构、通过触碰、红外触感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构完成任务,如遥控赛车、走迷宫等综合性的任务。
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学校有编程课还需要机器人教育么孩子的天空纯净湛蓝,孩子们的想象无边无垠,只要给予他们更广博的知识和视野,他们就会带给你更多的惊喜。
培养想象力、创造力
通过机器人课程的学习,让孩子见识更多的社会人文,拓宽视野,通过寓教于乐的形式让孩子发现生活中的各种美,在游戏中探索虚构的故事世界和真实世界的区别,学习编造故事,发展创造性思维,学习在众人面前表演,增强自信,获得开心的情感,从而激发孩子更多的想象和创造。
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锻炼逻辑思维能力
通过机器人课程的学习,熟悉生活中的各种规律,发现其中的科学奥秘,在机器人的搭建过程中了解其中的组成构件之间的逻辑关系,思索如何让作品更加合理,通过简单的程序模块,了解编程逻辑,并结合搭建使作品完成指定的任务,更好地锻炼和培养孩子的逻辑思维能力。
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教学特色让学习攻无不克
课程内容
课程设计上精细而又丰富,不仅是在搭建与编程,更有数学。物理地理等一系列的学科
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课程体系
课程体系覆盖小学、初中.高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容
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课程管理
规范化的教学课程,设计八个环节,环环相扣每一环节都是经过精心设计而成,学习效果
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机器人编程课程的重要性
机器人是跨多学科知识的综合教育,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,所以,机器人教育融合了多学科知识,不仅提升了孩子学习能力,也锻炼了孩子动手能力。
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机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
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