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全世界的理工类院校——美国麻省理工学院(MIT)研发出来的，现在是全球火爆的图形化编程软件。米切尔·瑞斯尼克在派珀特教授的编程语言的基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。这个语言解决了很多人对程序想学却无从下手的问题，达到“不仅能读还能写得好”的境界。
scratch少儿编程条件
目的：编写一个简易的钢琴演奏程序，了解Scratch对声音的处理(播放声音、弹奏鼓声、弹奏音符，控制节拍，选择乐器，控制音量等)。
适用对象：适合有一定编程和数学基础的用户，例如一二年级学生。在家长指引下小完成多数练习，用时约2小时。
实现方式：尽量使用简单的语句和方法，实现一个简易的钢琴。首先自己制作一个钢琴白色按键，有两个造型，只是颜色有点区别。按下按键的时候，切换造型，显示按下的效果。实现从1,2,3,4,5,6,7，i八个音节，因此复制角色即可。方法相同，制作5个黑色按钮角色。(为了简单，并未使用克隆功能，因此代码是重复的。这种方式适合入门的用户。)立即预约课程
scratch创意编程实例对其他学科的帮助
对少儿编程比较熟悉的家长都知道，scratch是麻省理工学院和哈佛大学都推荐的一种软件，它适合年龄在6-16岁的孩子学习，总的说来它比较符合这个年龄阶段孩子认知规律。现在有很多的scratch创意编程实例，比如现在比较具有教育意义的动画，孩子们可以通过日常看过的动画进行创造，同时对其他学科有一定的帮助。
孩子如何能边玩边学Scratch？
一
较近美国流行一个叫STEM的教育概念，其中有四个层面Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Maths（数学），同时提高学生的竞争力。编程可以作为这个教育体系的较好载体，因此教育部门都在全力支持少儿编程。Scratch是目前市面上较受欢迎的少儿编程工具，它由麻省理工学院（MIT） 设计开发并得到哈佛的推荐，是家长们和孩子们的较佳选择，在学习过程中有的学生可能会问：“我们是不是能做到边玩边学Scratch？”
二
孩子使用Scratch学习编程和传统的程序员有很大的区别，有的家长上来就让孩子学习像C语言，VB等等之类的编程知识，面对复杂繁琐的代码，孩子们根本掌握不了，这样不仅学不了编程知识，还有可能使得孩子从此厌倦编程。有没有简单一些的学习方式，让孩子轻松学习编程？其实Scratch学习并不需要孩子编写复杂的语法代码，甚至也可以不认识英文单词，因为它构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，孩子在编程的时候用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
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