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机器人编程学习包含多种功能类型的原始结构零件，这些零件可以形成各种简单或复杂的功能机械结构。当孩子学习机器人时，通过自己的学习和搭建，不仅可以了解大量的物理、数学、机械结构、工程结构知识，培养孩子的空间意识，而且还能极大地提高孩子空间想象的抽象思维能力。
机器人编程叫什么
机器人编程教育：
通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。在搭建过程中，会涉及物理、数学、工程结构上的原理。孩子需要综合考虑各方面的因素绘制设计蓝图，才能用零件搭建出自己设计的机器人。这要求孩子具备细致的观察力。其中有一步拼搭得不好，都会影响后面的进程。这对孩子的动手能力有很大的锻炼。在设计机器人的过程中，孩子的思维需要在虚实空间中灵活转换，也会锻炼孩子的抽象思维
儿童编程教育：
根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，*利用算法设计去解决实际问题的教育方式。儿童编程更重视过程，更注重创意。儿童编程通过Scratch软件无与伦比的强大功能，将程序的代码模块化，通过搭积木的方式，实现动画、游戏。儿童编程可以很好的激发孩子的创造天性和主动学习的能动性，上手快，在程序的设计、修改、完善过程中，孩子们可以很好的锻炼逻辑思维能力、创造力和团队协作能力。
机器人编程与普通编程的区别
人工智能还包括深度学习、自主学习、图像识别、算法博弈等，所有这些都是通过编程实现的。经过编程，结合相应的硬件，可以形成不同的智能设备，也可以称为机器人。汽车工厂的自动装配机器人，军队开发的运输机器人，围棋机器人等等，都是传统意义上的机器人。
教育机器人的出现是在20多年前，目前的机器人在学校中被精确地称为“控制套件”。组件和功能基本上是固定的。在训练的初始阶段，主要的功能是行走、移动和克服障碍。孩子们更多地学习如何“控制”机器人，而不是发明一个机器人。主要锻炼孩子的动手能力和逻辑控制能力，适合年龄较小的孩子。
咨询详情那人工智能编程又是什么呢?与机器人编程相比，人工智能编程更关注“发散性”的思维和创造。开源硬件通常涉及更多的技术和硬件，并构建更多的应用程序。由于它是开源的，人工智能编程并不固定在机器人的功能模块上。
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乐高机器人和编程机器人哪个好
机器人编程什么时间学合适
5-8岁是孩子思维和能力发展的黄金期，非常有利于兴趣培养和能力长板的激发。学前阶段的孩子精力充沛，手眼协调能力发展快，好奇心和求知欲旺盛，接受新事物的速度也快。机器人编程这种既需要动手又需要动脑，综合性又很强的学习内容，能够让孩子接触到方方面面的知识，锻炼多种不同的能力，同时这个过程也是发现孩子兴趣和长处的时机。
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早学习试错成本较低。机器人编程是一个需要积累和循序渐进的科目，如果孩子感兴趣，那么较早学习积累比较深厚，未来无论是升学还是参赛都更加有帮助。即便孩子学习后发现不太“感冒”，也能够尽早调整。因为随着孩子年龄增长，学习的时间成本也越高。
不过，如果孩子早期不是很感兴趣的话，也不要逼着孩子去学习。也可以等孩子上小学四五年级的时候或者初中再去送孩子学习，这时候孩子只要真正感兴趣，学好还是很有希望的。
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