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一个领域里的老师毕竟是百里挑一，无法满足绝大部分学生的学习需求。但家长总是希望孩子能跟着**好的教师学习，假如是线下课，一个教师一次多也只能给十来个学生上课，学生太多，再有名、水平再高的教师也难以确保教学质量。
而由老师规划并主讲的线上课程则可以确保课程的质量和孩子的学习效果。更重要的是，孩子能自由挑选喜爱的编程教师，可以大大提高孩子的学习兴趣和热情。
少儿语言编程
1、Scratch编程语言。
Scratch编程语言的由早期麻省理工开发，名校出品，6岁左右的小孩子可以照着例子完整的摆出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程，通过一个个游戏或游戏者舞台剧的制作，使孩子自己逐渐潜移默化的掌握编程思维。
2、Python编程语言。
Python编程语言是一行代码就能写出一个程序，对于小孩子来说，简答易上手;可以用来解决各个平台之间的问题;发布简单，采用纯文本的形式，不需要编译;拥有强大功能，理论上几乎可以做所有层开发。Python程序可以在多种硬件平台：手机、PC、汽车、智能家居、机器人等。
少儿编程课程教育模式
在线教育模式：指老师与孩子之间通过互联网来对编程进行教学，这样的模式又可以分为网络直播式教育和录播课式教育，这两种教育模式可以不受时间和地点的限制，为家长和孩子节省了时间，提供了便利。网络直播式教育的特点是老师与孩子之间的交流更及时，孩子的疑问可以得到及时解决，而录播课教育则可以反复观看以巩固所学到的知识。
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教育机构培训模式就是市面上很多的校外少儿编程教育培训机构所采用的教具多种多样，常见的是集成型机器人辅助教具，课程模式往往是通过控制机器人的行动来锻炼孩子的编程逻辑思维。由于国内目前尚未形成一套标准的课程大纲或者体系，也有的机构参考国外先进的标准来制定自己的课程体系。
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scratch少儿编程简介
一
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。在2012年在中国得到普及，2013预计在上海举行比赛。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch 的下载和使用是完全免费的，开发了Windows系统，苹果系统，Linux系统下运行的版本。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。
二
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的一款图形化编程工具。在有人指导的情况下，6岁的孩子基本上就可以照着例子完整的“拼”出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。孩子不用记住命令，只需要知道命令。积木模块包括10个大类，100多个功能。包括了构成一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。
scratch少儿编程到底有多少
Scratch软件给儿童提供了尽可能方便的工具：积木化的程序及大量的角色、舞台、声音等素材，让他们充分发挥自己的想象力进行创作。在创作过程中，其操作简单、设计可视化，像垒积木一样却能创作出各种生动活泼的小游戏、动画等，让学生在玩中学，学生学习积极性大大提高，想象力和创造力得到极大培养和锻炼。
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对于中小学生，学习专业编程软件尚有一定难度，他们的逻辑思维能力相对不强，对程序思维的理解存在一定困难。Scratch将程序思想蕴含于积木式的操作步骤中，包括逻辑运算、条件、循环、事件等，图形化地反映出程序思想，让学生在完成作品的过程中体会编程，为以后深入学习编程打下基础。
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