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趣味游戏编程
Python趣味游戏编程：Python语言基础，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战，以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
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如何基础薄弱学习编程
随着社会的进步和科学技术的发展,智能手机的广泛使用和劳动力的增加,人工智能已经逐渐渗透到我们的日常生活中,如扫地机器人、空间机器人、摩拜单车、3D打印机等等。
随着4.0智慧化工理念的提出，在未来将会有更多的工作岗位被机器人所取代，将会有更多的领域被人工智能所占据。
生活中充满了编程，智能手机、平板电脑、流行游戏软件等，都让孩子们接触到了编程。让孩子从小学就开始编程势在必行，那么，基础薄弱儿童如何学习儿童编程呢?
学习少儿编程，要从孩子的实际情况出发，也就是说，从孩子的学习情况出发。
一般建议初学者使用Scratch。Scratch是麻省理工学院为青少年设计和开发的一个简单的编程工具。
软件特点:用户可以不认识英文单词，不会使用键盘。组成程序的命令和参数是通过构建块形模块来实现的。用鼠标将模块拖到程序编辑栏。如果是英语、数学基础特别好的孩子，可以直接使用javascript、Python、C语言开发网络游戏。
在年龄方面，可以从不同阶段制定不同的学习计划。
从浅入深，慢慢提升!基础薄弱学习就要从基础知识开始，如Scratch游戏艺术设计:推荐年龄6-12岁;Javascript艺术设计:推荐年龄7-13岁;特色C语言:推荐年龄8-18岁;网络游戏开发:推荐年龄8-18岁;NOIP奥林匹克信息竞赛:推荐年龄8-18岁;Python
人工智能:推荐年龄9-18岁。
学习少儿编程，从启蒙书籍的角度，主要从以下有趣的书籍入手来培养编程的兴趣。
对于4、5岁左右的孩子，父母可以陪孩子读一些关于儿童编程的书籍。一些书应该尽可能的是基本的和介绍性的，父母可以读给孩子听。
这个过程可以很容易激发他们的兴趣，完成孩子对少儿编程的启发。除了书籍，第二是使用简单的编程工具来帮助孩子们入门编程。
我们知道学习编程的好处是培养人们的逻辑思维。研究表明，孩子在6-7岁左右开始形成抽象的逻辑思维。
因此，6 - 7岁的孩子可以使用简单的编程工具学习编程。因为这段时间通过视觉代码不断地梳理抽象的逻辑思维，可以有效地培养逻辑思维。
在未来，越来越多的工作岗位可能会被人工智能机器人取代，未来是人工智能的时代，而不会编程，很可能会被淘汰。
习编程可以为孩子打开一个新世界的大门，这对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队合作能力和持续学习能力有很大的帮助。
同时，它也可以为孩子们打开职场的大门，为他们立于不败之地打下坚实的基础。
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