安阳初级安全工程师培训班
初级注册安全工程师职业资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市相关部门门颁发注册安全工程师职业资格证书（初级）。该证书由各省、自治区、直辖市应急管理、相关部门门共同用印，原则上在所在行政区域内有效。各地可根据实际情况制定跨区域认可办法。
考试*织
一
初级注册安全工程师职业资格考试*统一大纲，各省、自治区、直辖市自主命题并组织实施，一般应按照专业类别考试。（目前大部分省份还没开展）
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二
各省、自治区、直辖市应急管理、相关部门门，会同有关行业主管部门，按照*统一的考试大纲和相关规定组织实施初级注册安全工程师职业资格考试，确定考试合格标准。
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安全工程师答题技巧
一
对于选择题,单项选择题相对容易,因为四个选项只有一个正确答案 ,选有把握的,模糊不清的选印象答案 ,多项选择题五个选项至少两个是正确的,至少-一个是错误的,不要贪多,没有把握的宁愿少选(少选可以得分,多选了就是0分) ,可以利用排除(例如两个相反意思的答案)、比较,(在此不做赘述)。安全技术的单选题后面十题是分专业的(矿山、建筑、危险化学品、综合)。看清题，选适合自己的专业,不要全部答了。
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二
案例答题的时候要仔细审题,从题中找答题点。案例答题主要在于要点,答对一个要点就会得到一个分,在时间允许的情况下,尽可能的多些几个要点,但不要做过多的陈述,否则纸张不够且浪费时间。案例答题在答题卡上一定要看准每一题的答题区。 不要再第M题的答题区答第N题,试卷批阅时每个阅卷老师只负责批阅自己的答题内容,不会因为你写了”接背面” 而去跑到别的的老师的批阅范围去找。
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初级注册安全工程师学习技巧必须知道
温故而知新
复习是学习初级注册安全工程师考试的一种好习惯。很多考生,只知道向前学习,却不知道要回顾之前学过的知识。这样就会很容易漏掉一些知识。知识点是需要经常反复的看的,这样做一是能记得更清楚,二是能理解之前没能理解的地方。
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多做题,长巩固
有的时候总是记不住一个知识点,可能是因为你没有及时巩固。巩固的方法一般是多次背诵,重复记忆,使自己不轻易忘记。但是要想真正变成自己的知识,就要做题进行巩固。因为我们记忆知识点的目的不是记住,而是会用。
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吸取教训
有的考生可能不是-次参 加初级注册安全工程师考试,今年的考试,考生一定要吸取之前考试的经验,到底是哪个方面薄弱,今年的考试就要多往那个地方使劲。不要每年都犯同样的错误,浪费了精力,花费了时间,这笔账怎么算都不划算。
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精品课程
1
基础导学课
剖析考试情况；梳理教材重点；构建知识框架
2
考点精讲课
提炼教材重点；掌握核心知识；拿下基础分值
3
章节习题课
按章节练习；一点一题巩固；扎实所学内容
4
考前点题课
考前一周圈点；秒记高频考点；快速提高成绩
5
集训直播课
2套密测模拟卷；直播讲解剖析；掌握得分技巧
安全工程师考试需要注意的问题有哪些
夜班的安全管理
企业安全管理往往对白班比较偏重，而忽视或放松夜班的安全管理。然而，恰恰在这段时间内，事故发生率较高。白班时，由于管理人员的监督，职工能做到遵章守纪，严格按操作规程进行作业和维修，而管理人员下班后，有的职工就会放松对自己的要求，导致行为上的错位，从而造成事故的发生。要控制夜班安全事故的发生，首先必须通过安全教育强化职工自觉履责，同时发挥班组长的安全监督职责，消除夜班管理“真空”。另外，企业应落实领导干部夜间值班和巡检要求，进行考核并与奖惩挂钩。
节假日的安全管理
节假日的安全管理是法定节假日时间延长后，给企业的安全生产带来的新难题。过节心理会使在岗职工心不在焉，从而诱发事故的发生。所以，企业应实行领导节假日值班制度，认真开展节前、节中和节后安全检查，制定应急防范措施。在节日之后，特别是春节之后，许多人还沉浸在节日的欢乐和喜悦之中，心情一时难以投入到工作中来，企业一定要在节后复工前，召开收心会，不要小看这个收心会，非常重要，要借助这个形式，教育引导员工从节日的氛围中走出来，集中思想，做到节前不松劲，节后不散心。
“一人岗”的安全管理
随着企业的减员增效改革，“一人岗”的情况将大量存在。一个岗位，一名操作工或巡视工，一旦出现异常情况，不能及时发现制止和解决，势必会酿成恶果。加强“一人岗”的管理，就要增强操作者的责任心，通过培训增强其防控风险的能力。同时加强与“一人岗”的联络，值班领导或班组长要定时地与“一人岗”操作者沟通信息，增加 “一人岗”巡检频次，及时发现问题和解决问题。
警惕习惯性违章
习惯性违章大多存在于作业过程的某一个或几个环节。具有一定的隐蔽性，不进行过程观察难以发现。而坏习惯一旦养成将很难改正，给事故埋下隐患的种子。所以，要杜绝习惯性违章就必须开展岗位安全操作培训，从操作之初开始养成规范动作，对老职工的习惯性违章行为进行具体分析和研究，查找出根本原因和规律性的东西，反复进行纠偏强化训练，从根本上消除产生习惯性违章行为。
专*技术人员、管理人员的安全培训
企业常常重视操作人员的安全教育培训，而忽视专*技术人员和管理人员的安全培训。由于技术和管理人员多数都处在工艺设计、生产指挥和生产管理的重要岗位上，他们的安全意识、安全技能决定着工艺、设备的安全可靠性和所下达命令的科学性。因此，企业要加大该类人员的安全培训，杜绝在设计时出现先天性的事故隐患与在生产中发生违章指挥现象。并通过他们影响和带动一线职工学安全、做安全。
非生产一线的安全管理
企业往往重视生产一线的安全管理，而忽视后勤服务和行政部门的安全管理。然而，这些部门的人员流动性较大，人员状况也较复杂，事故隐患比较隐蔽，一旦发生事故，后果同样严重。为此，也应将其纳入企业整体的安全管理范畴，配备安全管理人员，加强监督管理，推动隐患整改，确保其无安全事故发生。
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