我国老年护理学科与专业人才培养起步晚、发展慢、培养规模小、质量参差不齐，并且相当一部分学生专业思想不牢固，难以长期稳定在各级养老机构，难以缓解老年护理人才匮乏的难题。学养老护理员课程就到优路教育
目前，我国养老护理职业群以养老护理员为主体，肩负着老人长期照护的重担，但是该队伍专业化水平较低，专业化建设亟待解决。特组织《养老护理员》*定培训，考核合格颁发**技能鉴*资格证书。立即预约课程
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掌握老年人的常见疾病和服药常识。
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养老护理员可以到哪些机构工作？
养老护理员的未来在哪
养老护理员就业方向包括以下几个方面：
取得养老护理员证书可从事健康服务、护理服务等方面的工作。
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老龄工作的事业单位，如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构;
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老年康复、护理、心理咨询机构技术人员(如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等);
养老护理员目前的发展趋势
发展趋势
老龄化进程加快，预计到2040年，65岁及以上老年人口占总人口的比例将超过20%，80岁及以上高龄老人将增加到7400多万人。养老护理员作为新兴职业，将伴随全球老龄化社会的到来，呈现需求大于供给的总趋势，目前一些有远见的部门及机构非常重视养老护理员的培训工作。
发证单位
*老龄事业发展基金会证书可通过*老龄事业发展基金会官网的证书查询系统在现查询，编号**。
**策
《*老龄事业发展“十五”计划纲要》多支柱、全覆盖、更加公平、更可持续的社会*体系更加完善，居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系更加健全。
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生活照料
进食进水、清理排泄日常照料；布置睡眠缓解、观察睡眠状况。
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常见病护理
协助老年人外伤初步止血应急处理；协助老年人进行摔伤后的初步处理。
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基础护理
为老年人进行雾化吸入；为老年人应用眼、耳、鼻等外用药等。
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康复护理
帮助老年人进行床上体位转换；帮助老年人进行穿脱衣服训练。
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营养护理
根据老年人的身体状况，为其制定科学合理的饮食及营养需求。
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心理护理
观察和发现老年人的心理变化；用语言和肢体语言疏导老年人情绪。
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临终关怀
用肢体语言为临终老人提供慰藉；为临终老人及家属提供精神安慰。
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